Le secrétaire général du gouvernorat de la région de la Kara, Gountibote Gnigbangou a officiellement lancé, le lundi 30 mars 2026 à Kara, les activités de la semaine culturelle pour le compte de l’année scolaire 2025-2026.
Les activités vont se dérouler autour du thème : « Jeunesse numérique et culture au Togo ». Cette semaine offre aux apprenants l’occasion de valoriser leurs cultures à travers plusieurs prestations qui allient connaissances pédagogiques, innovations technologiques, savoir-faire et développement local. Elle constitue également un moment privilégié pour renforcer le vivre-ensemble et consolider l’unité nationale.
Durant une semaine, les élèves de l’enseignement général, scientifique et technique vont démontrer leurs compétences artistiques et leur savoir-faire technologique. Ceci à travers le théâtre, la musique, la poésie, des danses, des sketches, la peinture et un pique-nique.
Le lancement a été marqué par une communication sur le thème, présentée par le directeur des Arts et de la Culture de la Kara, Kodema Maana. M. Kodema a fait ressortir les avantages et les méfaits du numérique. Il a dit que le numérique offre aujourd’hui des opportunités pour valoriser la tradition, hisser les richesses culturelles et renforcer l’identité nationale au-delà des frontières. Cependant, a poursuivi le directeur, l’évolution fulgurante et le mauvais usage des nouvelles technologies portent atteinte à la culture d’où la nécessité de mieux encadrer les apprenants pour une utilisation responsable de cet outil devenu indispensable.
Le secrétaire général du gouvernorat a invité les apprenants à faire valoir leurs talents en utilisant de façon rationnel l’outil numérique dans leur parcours scolaire.
Le maire de la commune Kozah 1, Me N’Djelle Abby Edah et le directeur régional de l’Education nationale de la Kara, Kirong Patibiyou ont encouragé les jeunes à exprimer leurs talents, à valoriser leur culture et à adopter une utilisation responsable du numérique. M. Kirong a convié les encadreurs des apprenants à veiller au bon déroulement des activités.
Le cérémonie s’est achevée avec la prestation des groupes folkloriques et la visite des expositions des créations des élèves. Il s’agit notamment des dispositifs de transformation d’eau souillée en eau potable, de distributeur de boisson, d’un système d’alarme des apprenants du lycée scientifique ; des feux tricolores localement fabriqués par ceux du lycée Kara 2 pour renforcer la sécurité routière, du four à barbecue, des chaises et tables en métal, du four traditionnel et torréfacteur des élèves du lycée technique, ainsi que d’une pâtisserie de ceux du Foyer Jean XXIII.