Le lancement officiel de la deuxième campagne de distribution de kits scolaires aux élèves filles vulnérables a eu lieu le mercredi 9 septembre 2026 à Blitta. Portée par le gouvernement sous l’impulsion du Président du Conseil, Faure Essozimna Gnassingbé, et avec le soutien de la Banque mondiale en partenariat avec le Fonds des Nations Unies pour la Population (UNFPA), l’opération prévoit la distribution de 150 000 kits dans 1 500 localités au titre de l’année scolaire 2026-2027.
La cérémonie s’est déroulée sous la présidence de la Ministre Secrétaire générale de la Présidence du Conseil, Dr Ahoéfavi Ablamba Johnson, en présence du ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, et de plusieurs membres du gouvernement.
Déployée dans le cadre du Projet d’autonomisation des femmes et du dividende démographique en Afrique subsaharienne plus (SWEDD+), cette campagne vise à réduire les difficultés matérielles susceptibles de compromettre la fréquentation régulière de l’école et le maintien des filles dans le système éducatif.
Cahiers, stylos, uniformes et autres fournitures représentent une charge parfois difficile à assumer pour les familles vulnérables. L’appui apporté par le gouvernement entend ainsi alléger ces dépenses et favoriser de meilleures conditions de rentrée.
À travers la distribution de ces kits, le gouvernement démontre une nouvelle fois sa volonté de réduire les contraintes matérielles susceptibles d’entraver le parcours scolaire des filles, particulièrement celles issues de familles vulnérables. En facilitant leur accès aux fournitures essentielles, l’action publique cherche à créer des conditions plus favorables à une scolarité régulière et durable. L’enjeu ne se limite pas à l’équipement scolaire. Il s’agit aussi de préserver les chances de réussite de milliers de jeunes filles, de renforcer leur confiance et de leur permettre de poursuivre leur formation. À terme, chaque parcours maintenu à l’école représente une possibilité supplémentaire d’acquérir des compétences, d’élargir ses perspectives et de préparer son autonomie.
Cette deuxième édition élargit par ailleurs la portée de l’opération lancée en 2025. Elle traduit la volonté des pouvoirs publics de renforcer les mesures en faveur de l’accès et du maintien des filles à l’école, en complément des politiques de gratuité scolaire, des cantines et des dispositifs de protection sociale destinés aux apprenants.
L’intervention prend une importance particulière dans le parcours éducatif des filles. Les progrès enregistrés dans l’accès à l’école restent confrontés à des difficultés de maintien, notamment lorsque les élèves avancent vers les niveaux d’enseignement supérieurs. L’accompagnement matériel vient donc compléter les politiques publiques consacrées à l’accès, à l’équité et à la réussite scolaires.
Le gouvernement a engagé depuis plusieurs années différentes mesures destinées à réduire les obstacles financiers à la scolarisation. La gratuité des frais de scolarité dans le préscolaire et le primaire publics, les cantines scolaires et les dispositifs de protection sociale destinés aux apprenants participent de cette politique.
Avec l’appui financier de la Banque mondiale, le SWEDD+ associe l’accompagnement matériel à des actions destinées à favoriser la scolarisation, le maintien des adolescentes dans le cursus scolaire et leur autonomisation.
Pour l’année scolaire 2026-2027, les 150 000 kits doivent ainsi bénéficier aux filles vulnérables réparties dans 1 500 localités, pour réduire les obstacles économiques qui peuvent peser sur leur parcours scolaire.